“Amílcar y Antonio Seguí” es el segundo libro de la colección. El libro trata de la vida y obra del pintor, sus pequeñas anécdotas, sus estudios, sus viajes, sus exposiciones, etc. Seguí mandó el material a la Escuela Nº1 para que los alumnos pudieran trabajar sobre su obra y realizaran las imágenes para las ilustraciones del libro

En la obra de Guillermo Roux, las imágenes y los colores crean una dialéctica plena de un dulce y mágico clima con quien la mira. Patricia Pellegrini elabora un proyecto testimonial a través de una larga experiencia y compromiso con la Educación Plástica. La tarea pedagógica implica, como una de las estrategias docentes, acercar a los alumnos a la realidad vivenciable de los artistas plásticos de nuestras y otras culturas. En este caso, Guillermo Roux intervino desde su persona y algunas de sus obras, en una propuesta enriquecida en diferentes etapas, por las producciones plásticas de los niños. Los elementos del lenguaje visual, aparecen libremente expresados en una red simbólica y a veces descriptiva, propia del mundo infantil, ligado al impacto sensible del aprender a ver, apreciar y crear. Una vida nueva y directa sobre estados de ánimo, impresiones y estructuras de pensamiento, diseñaron el camino de la experiencia educativa de lo narrado y documentado